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【诸神黄昏】第18章 怨之子 五
来源: 哔哩哔哩      时间:2023-08-17 21:50:49

千钧一发之际,观月的耳边传来内田老师的低吟,原本是墙壁的一边,竟然多出了一条路,来不及多想,观月拉着埃忒尔冲向过道钻进通风管,成功躲过了怨灵的追击。


(资料图片仅供参考)

那怨灵仿佛只会直线追击,没有目标性和智慧可言。等观月跟埃忒尔从通风管里走出来的时候,他们发现自己来到了另外一处空间,这是一个类似于实验室的屋子,而屋里躺着两具尸体,他们的衣服都被扯破,脸色苍白,看起来死前遭受了巨大的伤害。

观月跟埃忒尔对视了一眼,随后走上前查看这两具尸体,这是两名男性学生,身高年龄都很小,而且还穿着跟观月相同的校服。

观月走过去,蹲下身,用手在其中一人脖颈上按了一下,仔细检查了一番,这两人的脖颈上有明显的掐痕,而且手上也有明显的指甲抓痕,显然是被扼住脖颈而致死的。

“这是跟我一起误入夹缝的学生,”内田老师叹息一声,“被怨灵杀死了,是我没有保护好他们。”

内田老师看起来很悲痛,但观月却内心毫无波澜,甚至还有点想笑。

“内田老师节哀,”观月不动声色地往埃忒尔那边靠了靠,“失踪的学生找到了两位,但是内田老师,你又是什么?”

“平田(观月的扮演角色),你在说什么啊?”内田老师愣了愣。

“老师你失踪了6天,不饿吗?”埃忒尔也在旁边插了句。

“内田老师,你对夹缝世界了解的太多了,”观月继续说道,“并且你在表述时,会略带着死季子的情绪,所以我跟埃忒尔一开始就怀疑你有问题,刚才在死胡同突兀地出现这个过道以及通风管道刚好验证了我的猜想。”

埃忒尔顺着观月的话茬接着说道:“你可能不知道,观月对有关数字的事都特别敏感,虽然我们进入夹缝跟你相遇时间没多久,但是观月就听出了你的说话语速、停顿时间、换气间隔跟以前的内田老师不同。”

【系统提示:玩家昵称在NPC耳中自动转化为游戏扮演角色名称】

“哈?”内田老师仿佛听了个笑话。

“我如果仔细观察的话,确实能分辨出来。”观月点了点头。

“他可是连吃面条都能精确计算到吃几根的存在,更变态的是,他吃个面条连配料表都一字不差的看完。”埃忒尔手扶额头,仿佛想起了一些不好的回忆。

“不巧的是,我曾经仔细观察的人只有死季子、藤田,以及你,内田老师。你被困了6天,过度饥饿后,你体内的葡萄糖代谢速度、分解速度加快,但是却没有震颤、出冷汗、手抖等症状,也没有营养状态不佳的表现,而你的语气却变了,并且变得跟死季子的语速、停顿时间、换气间隔一模一样。”

观月话音未落,内田老师的身影竟开始慢慢变淡,旁边的墙壁上又出现了四季子的人脸,四季子解释,原来,早在内田老师失踪的第2天,在二年级五班的课桌下,内田老师就被怨灵杀害了,之后观月他们遇见的,都只是内田老师的浮游灵而已。

如今真相大白,在观月跟埃忒尔的注视下,内田老师的身影消失不见,回到了她死亡的地点。但现在观月的处境却一点没变,被困在这个像实验室的地方,还守着两具尸体。尽管内田老师的真实身份已被揭示,但他们仍然需要找到一种逃脱的方法。

观月深吸一口气,集中思绪,“埃忒尔,这个实验室可能隐藏着一些线索或道具,和先前的房间一样,我们需要搜索一下。”观月说道。

埃忒尔点了点头,两人开始在实验室中寻找线索。他们细致地搜查着每一个角落,打开抽屉,翻阅文件,寻找任何有用的线索。

不久后,观月在一张桌子上找到了一本笔记本。他打开笔记本,发现里面记录着一系列实验,其中涉及到灵魂、怨灵以及各种超自然现象的研究。观月再次感受到了内田老师的不寻常,不禁思考起内田老师和这个实验室的关系。

埃忒尔也找到了一个悬浮在柜子中的奇怪装置,它散发着微弱的光芒。他小心地取下装置,举在手中仔细观察。这看起来像是一种神秘的装置,也许它与他们逃离这个地方有些关联。

观月走近埃忒尔,两人一起进一步研究这个装置。装置的底部有一个开关,当他们打开开关的那一刹那,整个实验室的氛围瞬间发生了变化。

墙壁上的四季子人脸渐渐消失,取而代之的是一个闪烁的传送门。这个传送门呈现着一种神秘的光芒,仿佛通向一个全新的世界。

观月和埃忒尔没有犹豫,当他们穿越传送门后,眼前出现了一个截然不同的景象。他们置身于一座废弃的城市,街道上空荡荡的,建筑物残破不堪。天空中弥漫着一种诡异的气息。

"我们......我们到底来到哪里了?”埃忒尔疑惑地问道。

观月环顾四周,发现城市的角落有一所学校的招牌,看起来已经废弃很久了。

观月轻声自语:“这个地方看起来像是很久以后的青树海中学,我们找到了答案,却意外陷入了另一个谜团中。”

商议一番,两人决定进入学校,探索这个未知世界的秘密。他们走向学校大门,推开门的那一刻,一股黑暗的力量袭来,将他们吞噬其中......

观月和埃忒尔进入了一种模糊的梦境状态。他们感觉自己身体被束缚,无法移动,心中涌起强烈的不安和恐惧。

在这个梦境中,他们看到了一幅幅奇怪的画面,闪现着他们过去的回忆和未来的可能性。时间和空间似乎失去了稳定,所有一切都以不连贯的方式呈现。

观月和埃忒尔感觉自己仿佛穿梭于不同的现实之间。他们看到了过去的片段,回忆起自己在青树海中学的点滴经历。他们看到了曾经的同学和老师,还有那些令人难忘的瞬间和经历,而经历这些的,却不是观月跟埃忒尔,而是他们二人所扮演的平田跟渡边。

随着时间的推移,画面转向了未来的可能性。他们看到了一些未来的景象,其中有一些非常美好,充满希望和成就。然而,也出现了一些令人担忧和恐惧的情景,暗示着可能会面临的挑战和困难。

这些画面并不是按照线性的方式展现,而是以一种错综复杂的方式交织在一起。观月和埃忒尔无法真正理解和把握这些画面的意义,它们仿佛只是碎片般的片段,难以拼凑成一个完整的图景。

在这种模糊的梦境状态中,观月和埃忒尔感到自己闯入了一个宏大的谜团之中,而唯一的线索和答案,至今依旧模糊不清。

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